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meu nome é maria eduarda bueno azevedo ,tenho 12 anos, nasci no no dia 2/12/2009. MEU CABELO É CACHEADO,A COR DELE É CASTANHO, MEUS OLHOS SAO CASTANHO,TENHO 1,52 DE ALTURA,PESO 44 QULOS. AMO os animais, principalmente cachorros,torço para o corinthians ,minha comidas favoritas é strogonoff ,pizza, carne, macarrao,lasanha etc... gosto de ler livros e de asssitir tv, gosot de doces. e é isso.

REGULAMENTO DOS JOGOS INTERCLASSES 2023

O Interclasse acontece na Semana da Criança, no Ensino Fundamental 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, Anos Finais.

imagem sem descrição.

CAPÍTULO 1 – DAS FINALIDADES
Artigo 1º
– Incentivar a prática de atividades físicas como elemento fundamental para a qualidade de vida dos alunos.
Artigo 2º – Estimular a integração, a confraternização e a cooperação entre os alunos.


CAPÍTULO 2 – DA ORGANIZAÇÃO
Artigo 3º
– A organização e realização dos jogos serão de responsabilidade da Direção Pedagógica e do professor de Educação Física.
Artigo 4º – O regulamento geral dos jogos interclasses foi elaborado pela Direção Pedagógica, pelo professor de Educação Física.


CAPÍTULO 3 – DA PARTICIPAÇÃO
Artigo 5º
– O interclasse é destinado aos alunos regularmente matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Anos Finais.
Artigo 6º – As modalidades e as categorias serão definidas pelo professor de Educação Física.
Artigo 7º – As equipes serão organizadas por classes, mediante a inscrição previamente registrada com o Professor de Educação Física.


CAPÍTULO 4 – DAS MODALIDADES E DAS CATEGORIAS
Artigo 8º
– As modalidades e categorias serão as seguintes: Basquete, Voleibol, Vôlei de Mesa, Futsal, Futmesa, Handebol, Tênis de mesa, Queimada, Pega Bandeira.


CAPÍTULO 5 – DAS REGRAS
Artigo 9º
– Todas as modalidades seguirão as regras desportivas oficiais


CAPÍTULO 11 – DATAS E HORÁRIO
Artigo 10º
– Os jogos serão disputados no período de 09 a 11 de outubro de 2023.
Artigo 11º – Os jogos terão início às 9h e término as 16h30.

CAPÍTULO 12 – DA PREMIAÇÃO

Artigo 13º – Será premiado com medalha os 1º lugares gerais de cada categoria em disputa. E com troféu a sala com maior pontuação.

CAPÍTULO 13 – DA PONTUAÇÃO
Artigo 14º
– A pontuação, por modalidade, será a seguinte:

1º lugar – 1000 pontos
2º lugar – 900 pontos
3º lugar – 800 pontos

CAPÍTULO 14 – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Artigo 15º
– A classe que não comparecer (WO) em uma disputa coletiva estará automaticamente eliminada dos jogos.
Artigo 16º – A Comissão Disciplinar, formada pela Gestão escolar e pelos professores, decidirá sobre punições em casos de atitudes agressivas e antidesportivas.
Artigo 17º – As punições disciplinares serão baseadas no regimento escolar da E.E. Profª Wanda Toppan Nogueira e nas normas específicas de competição contidas neste regulamento.
Artigo 18º – O aluno que receber cartão vermelho em uma partida estará automaticamente suspenso da próxima partida, podendo ainda sofrer punições da comissão disciplinar.
Artigo 19º – Todos os participantes dos jogos serão considerados conhecedores das leis esportivas, das normas de competição e das disposições contidas neste regulamento.
Artigo 20º – Os casos omissos neste regulamento serão resolvidos pela organização geral.
Artigo 21º – Caso não haja acordo entre os alunos envolvidos na partida, fica convencionado que cada atleta deverá jogar pelo menos um período.

Você é livre!

Por: Maria Eduarda Bueno, estudante da EE Wanda Helena Toppan Nogueira

O livro “Você é livre!”, da autora Dominique Torrès, conta uma história de libertação.

De acordo com o Grupo Autêntica, o livro de Dominique Torrès é “um romance-reportagem sobre escravidão e liberdade No Níger, país africano. Amsy e sua família são escravos de uma família de tuaregues, no deserto. Uma manhã, quando Amsy cata gravetos para a mãe acender o fogo e preparar a refeição dos donos, um homem desconhecido conversa com o garoto e se propõe a levá-lo para a cidade, onde ele poderá viver livre”.

Segundo a plataforma Skoob, “Dominique Torrès, já fez vários livros como: Tu es libre ! Esclaves: 200 millions d’esclaves…, Lila, être esclaves en france et en…, D’où je viens, maman?, Un si cher ami, Tu es libre! A2, 8./9.’

O Grupo Autêntica ainda revela que Dominique Torrès “já produziu quatro filmes sobre escravidão nos dias atuais e escreveu livros sobre o assunto. Fundou e preside a organização Réagir dans le Monde (Reagir no Mundo), que luta contra o problema em diversos países, como no Níger”.

Vale a pena ler!!

NUTRIÇÃO E IMUNIDADE

Por: Isabella dos Santos Angelo, Maria Eduarda Bueno Azevedo e Maycon Gilson Bueno Azevedo, estudantes da EE Wanda Helena Toppan Nogueira

O uso de alguns elementos na dieta em pacientes hospitalizados pode trazer melhora da cicatrização, melhora da resposta imune e diminuição de infecção e redução da permanência hospitalar, entre outros benefícios. Acompanhe abaixo o que diz o texto de divulgação científica estudado em nossa sala de aula.

De acordo com Sérgio H. Loss, “alterações da nutrição suprimem o sistema imune, caracterizando-se como a forma mais comum de imunodeficiência adquirida em seres humanos. Muitos estudos têm sido publicados em diferentes e importantes jornais médicos, mostrando o possível benefício de nutrientes imunoestimulantes (arginina, glutamina, nucleotídeos, carnitina, fibras e lipídios w-3 na melhor modulação da atividade imunológica”.

Segundo o autor, “recentes estudos mostraram os efeitos benéficos de dietas incluindo flora pró-biótica em fórmulas enterais com o objetivo de realçar a barreira intestinal (ecoimunonutrição). O uso de fórmulas imunoestimulantes e recomendações atuais pertinentes a esta abordagem são discutidas neste artigo.”

Clique aqui para acessar o estudo na íntegra.